Módulo 1-Actividad 4-1

ACTIVIDAD 4.1 Desarrollo de una actividad con habilidades avanzadas en el uso de TIC
• Opción elegida (a - f). C. Presentación de información y procesamiento de datos: a. Procesador de textos
• Materia. Psicología Educativa
• Tema de la actividad. Caracterización de la psicología de la educación (concepto, objeto de estudio y aplicaciones.
• Habilidad avanzada (tomada del Modelo de madurez). C2.1 Manejo avanzado del procesador de textos (opciones de formato, columna, tabla, cuadro de texto, inserción de imágenes desde el disco duro, celular o cámara digital, impresión.
• Descripción de la actividad (cuidando que quede claro cómo se logrará el desarrollo de la habilidad avanzada). El objetivo de este contenido es que el alumno explique cómo la Psicología Educativa brinda un marco de referencia para optimizar los elementos que intervienen en el proceso enseñanza-aprendizaje. Es una actividad que se trabaja en 4 horas distribuidas en 2 sesiones. Considero que se puede desarrollar la habilidad avanzada al plantear al grupo las siguientes actividades:
1. Elaboración de un resumen de los conocimientos adquiridos sobre Psicología a lo largo de la Licenciatura en Pedagogía. El documento deberá elaborarse con el formato sugerido por la APA.
2. Diseño de una tabla donde presente el desarrollo de la Psicología a lo largo de la historia. Para ello deberá resaltar (utilizando diferentes herramientas de Word) las problemáticas sociales y educativas a que debía responder esta disciplina y el momento en que surge la Psicología Educativa.
3. Redacción de un ensayo sobre el concepto, objeto de estudio y las aplicaciones actuales de la Psicología Educativa en México. Se le pedirá al alumno que inserte en el documento imágenes.